【导语】：义务教育阶段学校工作日全面施行“2+N”课后服务模式（“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务，“N”即科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务）
进一步推进课后服务“2+N”模式，满足学生和家长多样化需求
义务教育阶段学校工作日全面施行“2+N”课后服务模式（“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务，“N”即科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务），到2022年秋季开学，城区实现“2+3”（2项基本服务+3项拓展服务）课后服务模式的学校达85%以上，其他学校也要力争扩大课后拓展服务项目。
1. 加强学生课业答疑辅导，强化学生体质健康，保障课后服务基本内容普遍开展。
（1）加强学生作业辅导。
（2）实施体育课后服务活动。
2. 挖掘学校办学潜力，拓展各类科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等丰富多彩的课后服务，满足学生成长需求。
（1）广泛开展科普类课后服务活动。
（2）开展艺术类课后服务。
（3）开展科学设计劳动类课后服务。
（4）开展多种形式的阅读活动。
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